Escolas envolvidas:
E.B. 2,3 de Quarteira nº2;
E.B. 2,3 Joaquim Magalhães e E.B. 2,3 Afonso III, Faro;
E.B. 2,3 João da Rosa em Olhão;
E.B. 2,3 nº1 de Lagos;
E.B.I. Prof. Dr. Aníbal Cavaco Silva, em Boliqueime
É com enorme satisfação que anuncio o impressionante número de 9000 visualizações neste blog criado para uma disciplina de cinema. O que é fantástico é o facto de ter chegado à Rússia, Ucrânia, Alemanha, Coreia do Sul (?) e muitos mais países não indicados na imagem.
A mensagem mais procurada tem a ver com os irmãos Skladanowsky, publicada em Maio de 2008, com mais de 830 visualizações, seguida de Zootrópio com 684.
O mês que teve mais visitantes foi novembro de 2011 com 650.
Se os alunos revelassem ainda mais interesse, de certeza que estes números seriam bem maiores.
Vamos agora em direção aos dez mil. Aceitam-se apostas para saber em que mês será...
Vai ser já na próxima quinta-feira que vamos iniciar uma nova atividade no auditório da escola de S. Pedro do Mar, com a participação especial de convidados.
A primeira, será então no dia 8 de março, pelas 18.30h, com a presença do músico Marco Martins. Irá tocar contrabaixo acústico enquanto são projetados filmes feitos com os alunos representado exercícios de montagem (alternada, contínua, de atrações e jump cut). É uma grande oportunidade de divulgar o trabalho que tem sido desenvolvido na disciplina de cinema com os alunos do 8º ano. Esta iniciativa também vem na sequência das propostas de articulação do cinema com outras áreas.
Todos os professores, alunos e encarregados de educação estão convidados (se houver lugar na sala, é claro!)
Para já vai aqui um pequeno exemplo dos vídeos feitos no âmbito do estudo da linguagem do cinema.
Está na calha mais um cartaz, desta vez sobre o filme "Viagem à Lua" de Georges Méliès. Vem muito a propósito por causa do sucesso de "A invenção de Hugo" de Scorsese. Este filme passará a ser exibido na escola todos os anos de certeza absoluta, mas o que aqui nos interessa é a relação do filme fantástico de Méliès com a literatura (Júlio Verne) e também a possibilidade de articulação com a Físico-Química.
Novos desafios se adivinham, provando a vitalidade da disciplina de cinema. Não é por acaso que é aquela que mais iniciativa demonstra na escola.
Filme obrigatório para todos os alunos da disciplina de cinema.
Uma brilhante homenagem a Georges Méliès, mas não só... também aos irmãos Lumière, Edison e restantes pioneiros. Igualmente fantástica é a referência a Harold Lloyd.
Percebemos o que o génio de Méliès trouxe para o cinema: a possibilidade de sonhar que antes só era possível através da literatura e do teatro.
Alguns aspetos históricos apresentados no filme são questionáveis, como a morte da sua mulher em 1913 (e o seu posterior casamento com a atriz Jehanne d'Alcy), o primeiro contacto com os filmes dos irmãos Lumière na sessão de 28 de dezembro de 1895, ou o incêndio do seu estúdio em Montreuil-sous-Bois em Paris depois de ter sido transformado em teatro.
Muitas vezes fui questionado sobre a necessidade de dar a conhecer aos alunos os primórdios do cinema. Este filme ajuda a dar uma resposta. Talvez não seja muito percetível para alguns a inovação técnica e científica, a relação do cinema com as outras artes, a introdução da ficção no cinema e o fascinante papel dos pioneiros.
Mas é uma feliz homenagem a essas personagens que possibilitaram a oportunidade de viver aventuras no dia-a-dia, como refere Isabelle (a neta de Méliès): "This might be an adventure, and I've never had one before... outside of books, at least."
Talvez a disciplina de cinema possa ajudar nesta aventura de aprender mais sobre cinema.
Convido todos os possíveis leitores deste blog, alunos, professores e demais, a darem uma vista de olhos a este site. Imperdível é a possibilidade de conhecer este espólio do cinema europeu, mesmo ali ao lado, ao clicar do dedo.
Um hino ao património cinematográfico da europa, desde a Alemanha, Rússia, Macedónia, Finlândia. Pena é Portugal não estar representado...
Já aqui falámos do filme "O Artista" de Michel Hazanavicious. Não sei se é algum vício, mas o filme continua a arrecadar prémios. desta vez foram os britânicos BAFTA.
Voltaremos a falar de certeza. Até lá.
Para esclarecer algumas dúvidas que possam ter surgido com a imagem da mensagem anterior, foram adicionadas na mesma página do mesmo caderno estas indicações resumidas sobre a redação de um guião. Trata-se de um processo criativo (a construção de um guião) porque obriga a quem o escreve a imaginar uma história contada por imagens e não por palavras.
